使他造句(精选200句)

1、一个成熟的人握住自已快乐的钥匙,他不期待别人使他快乐,反而能将幸神福与快乐带给别人。

2、陪着哭泣的人流泪多少会使他感到几分安慰,可是满心的怨苦被人嘲笑,却是双重的死刑。莎士比亚

3、经常给家里打个电话,即使他们说不想你。

4、为了使他有坚强的心,就需要使他有结实的肌肉;使他养成劳动的习惯,才能使他养成忍受痛苦的习惯;为了使他将来受得住关节脱落腹痛和疾病的折磨,就必须使他历尽体育锻炼的种种艰苦。卢梭

5、这孩子每晚发烧,这使他父母非常焦急。

6、你的举止应温和,即使惩罚他们,态度还是要镇定,要使他们觉得你的作为是合理的,对于他们是有益的,而且是必要的。

7、对每个领导者来讲,指挥的目的是根据企业的利益,使他单位里的所有的人做出最好的贡献。亨利·法约尔

8、不能常常说男人的缺点,那样会使他很反感:我那么差,你还缠着我干嘛?除非你真的很想离开他,否则不要这样去伤他的自尊心。

9、战术就是在决定点上使用兵力的艺术,其目的就是要使他们在决定的时机、决定的地点上,发生决定性的作用。约米尼

10、爱与罚对孩子起了什么作用?爱温暖人心,使他有力量,善良,富有同情心。爱是一切善良、崇高、坚强、温暖和光明事物的创造者。捷尔任斯基

11、我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子,应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。

12、雪峰似地高耸的双眉,更使他有一种锐不可挡的威势。

13、人生是短促的,这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。虽然勤勉不能保证一定成功,死亡可能摧折欣欣向荣的事业,但那些功业未遂的人,至少已有参加行伍的光荣,即使他未获胜,却也算战斗过。约翰逊

14、财富——是得救的道路上的不可克服的障碍。富人通常有一个过于肥大的肚子,进不得天堂的窄门。如果他要向这方面努力,他就应该吃斋,或者把自己交给教士;教士善于取掉他的脂肪,使他瘦削,从而挤进得救的小窗户。霍尔巴赫

15、战争,从来都不会使正常而富有正义的人们感到舒心愉悦,只会使他们在惊心动魄之余承受着巨大的苦难。

16、怀着乐观和踊跃的心态,掌握好与人交往的分寸,让自己成为一个使他人快乐的人,让自己快乐的心成为阳光般的能源,去辐射别人,温暖他人,让家人朋友乃至于更广阔的社会,从自己身上获得一点快慰的理由。

17、对你不喜欢的追求者的示好和关心要坚定的说不或拒绝。即使他说:这不关你的事。

18、友谊是开心果,当朋友高兴时,它给予他祝福;友谊是消气丸,当朋友伤心痛苦时,他给予他的是及时的安慰;友谊是清醒剂,当朋友将要误入歧途时,它会使他迷途知返。

19、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。戴尔.卡耐基。

20、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。卡耐基

21、日复一日,年复一年农民的脸渐渐消瘦下来,手上的青筋清晰可见。不论条件怎样恶劣,工作多么辛苦,农民们都会坚持住,因为他们知道,只有劳动才会使他们走出乡村,远离贫苦,毕竟劳动创造美好未来。

22、老人颧骨很高,两鬓斑白,脸色暗淡无光,脸上布满皱纹,那皱纹使他的脸象树皮一样粗糙。一副饱经沧桑的样子。

23、每缝高兴的时候,他就容光焕发,他那矮小、结实的身体像充了电似的精神十足,使他的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩。

24、学校应充分利用社会的各种教育资源,调动一切可以调动的力量,应尽一切可能请进名师专家,让教师和学生有较多的机会聆听大师的声音、与大师对话。这多少会机器他们向往大师、成为大师的冲动,多少会使他们觉得大师就在身边,大师并不遥远。

25、爱迪生小时候喜爱小发明,他的母亲因势利导,使他成为世界上最伟大的发明家。

26、铁的事实剥去了他的伪装,使他露出真面目。

27、一而再的失败已使他灰心丧气。

28、长年累月的井下作业使他患下了风湿症。

29、三个孩子同时上学使他如牛负重。

30、信手拈来的素材使他写作文时如鱼得水。

31、贪婪和自私驱使他走上犯罪道路。

32、突如其来的好消息使他惊喜万分。

33、那首诗的发表,使他得以在文坛上初露头角。

34、事情来得这么突兀,使他简直不知所措。

35、繁重的工作使他身体状况不好,他决心请假去游览名山大川,休养身体。

36、摸一摸她的手都会使他欣喜若狂。

37、麦考莱时或有刹那间的沉默,这使他的谈话更加动听。

38、有些富有的个体户很慷慨,不断帮助周围的贫困乡亲,使他们也富起来。

39、纸醉金迷的生活使他早早地花光了自己的积蓄。

40、不公道使他的灵魂变得槁木死灰。

41、程仁呆了,这个意外的遇见,使他一时不知所措。

42、社会大众的温情及帮助,使他感激涕零。

43、我们先按兵不动再出兵攻打,使他们措手不及。

44、战乱使他们妻离子散,天各一方。

45、他的妈妈由于胃病需要动手术,许多同学都解铃系铃,使他十分感动。

46、怀着乐观和积极的心态,把握好与人交往的分寸,让自己成为一个使他人快乐的人,让自己快乐的心成为阳光般的能源,去辐射他人,温暖他人,让家人朋友乃至于更广阔的社会,从自己身上获得一点欣慰的理由。

47、智慧是一种财富,是一个人一生的财富。想想吧:如果曹操没有郭嘉、程昱、贾诩等人的智慧;刘备没有诸葛亮等人的智慧;孙权没有周瑜、鲁肃、吕蒙、陆逊等人的智慧怎么会实现三分天下的局面呢?也正是因智慧使他们的名字留下光辉的一页。

48、水是怎样的开心呵,他将那可怜的失路的小红叶儿,推推挤挤的推到一个旋涡里,使他滴滴溜溜地打圆转儿。那叶儿向前不得,向后不能,急得几乎哭出来。水笑嘻嘻地将手一松,他才一溜烟地逃走了。

49、企业的情况很复杂,所以应该有壮士断臂的勇气和决心,因为这个放弃减少了对他的很多压力和拖累,使他更有力量,寻找更好的机会来发展。段永基。

50、真正伟大的人,是由行动使他人见识其不凡之处。

51、聪明人会用雄心本身来治愈雄心。他的目标如此高尚、财富、地位、幸运和恩惠都无法使他满足。拉布吕耶尔

52、这种可怜的眼光,是阿Q从来没有见过的,一见之下,又使他舒服得如六月里喝了雪水。

53、岁月的坎坷使他过早地衰老,稀疏的头发已经花白,就像被霜染过的枯草。

54、人生到世界上来,如果不能使别人过得好一些,反而使他们过得更坏的话,那就太糟糕了。艾略特

55、一双炯炯的有光的淡蓝色的眼睛,充满了人生经验、情感和火焰,当他很安静的时候,那对眼睛使他的脸流露出一种悲哀的善良的表情。

56、叔叔身材颀长,笔挺的西服配着那鲜艳的格子领带,使他显得更加文雅潇洒。

57、痛苦的人,竟然要使他所受的人也。罗曼·罗兰

58、我的爸爸是某作文报社的编辑。由于长时间的操劳、久坐,使他的背有点驼,头发白了不少,额头上也爬上了不少皱纹。这些,与他四十多岁的年岭很不相称。难怪妈妈常说:“干这一行太辛苦了,编辑工作是催老剂。”。

59、不会微笑的人在生活中将处处感到艰难。抬手不打笑脸人,笑是没有副作用的镇静剂。含蓄的微笑往往比口若悬河更可贵。要使他人微笑,你自己得微笑。

60、永远不可欺骗别人,不可轻视任何地方的人们。在充满愤怒和恶意的地方,让我们用慈爱对待他们,使他们不受丝毫的损伤。

61、礼仪的目的和作用本在使得本来的顽梗变得柔顺,使人们的气质变温和,使他敬重别人,和别人合得来。约翰·洛克

62、有些人,就连儿童文学都能使他们腐化,他们带着特殊的乐趣阅读《诗篇》和《索洛门寓言》里那些挑动人心的章节。政论家律师医生等,摸透人类罪恶的全部秘密,却并不以不道德出名;现实主义作家常常比寺院方丈更有道德。契诃夫

63、水是怎样的开心呵,她将那可怜的失路的小红叶儿,推推挤挤地推到一个漩涡里,使他滴滴溜溜地打团转儿,那叶儿向前不得,向后不能,急得几乎哭出来,水笑嘻嘻地将手一松,他才一溜烟地逃走了。

64、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

65、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。

66、一个人只要肯深入到事物表面以下去探索,哪怕他自己也许看得不对,却为旁人扫清了道路,甚至能使他的错误也终于为真理的事业服务。

67、一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。屠格涅夫

68、企业的情况很复杂,所以应该有壮士断臂的勇气和决心,因为这个放弃减少了对他的很多压力和拖累,使他更有力量,寻找更好的机会来发展。段永基

69、虚荣心驱使他要求父母给他买名牌服装。

70、困守在这座孤城的敌军已经是情见势屈。只要再施加一下压力,就有可能迫使他们投降。

71、对于犯过严重错误的同志我们应该帮助他们,使他们翻然悔悟,弃旧图新。

72、想不到这么平常的事竟使他大为恼怒,怎么劝都不管用。

73、由于他固执己见,厂子效益不断下滑,使他成为众矢之的,最后只得辞去厂长职务。

74、老师和家长苦口婆心的话语,使他认识了自己的错误。

75、那件丑闻足以使他身败名裂,一辈子别想振作起来。

76、对犯罪分子进行劳动改造,是为了使他们洗心革面,重新做人。

77、一周的艰苦劳动使他汗流浃背,瘦了5磅。

78、他没有听你的话,是因为老王已先一步说了自己的看法,使他有了先入为主的想法。

79、虽然这场大火使他的一切都付之一炬,但他相信只要留得青山在,不怕没柴烧,他很快就能站起来。

80、他优柔寡断的个性,常使他做事有始无终。

81、传来的消息很多,而且不一致,这不免使他有些心烦意乱。

82、诸葛亮的神机妙算,使他常打胜仗。

83、原先他还想狡辩,但后来真相毕露,才使他哑口无言。

84、他苦口婆心地劝解终使他幡然悔悟,及时回头。

85、她的亲切使他在他居住沙漠中找到了一片绿洲。

86、他冒用别人的著作作为评级提薪的资本,这种盗名欺世的卑劣做法,使他的声誉扫地。

87、两个姨娘在旁边恶意的挤眉弄眼,这一切都使他看不惯,而且受不下去了。

88、疾病缠身,家事不和,工作劳累,使他感到心力交瘁,无法支撑了。

89、他焦灼地等待着,突然,她出现了,使他瞬间惊慌失措,不知如何是好。

90、刘江那种孜孜不倦的钻研精神,使他身边的人员深受感动。

91、革命家庭熏陶了他,使他从小就走上了革命道路。

92、桂林山水的秀美景色使他流连忘返。

93、不注意劳逸结合,高强度的连续工作,使他饱尝到了再衰三竭的滋味。

94、我正想设法使他暂时离开一会儿,怎知他却想独自到外面散步,真是正中下怀,因此你到来时才没有碰着他。

95、患难打不倒他的乐观,死亡可使他不能再固执己见。

96、他一心扑在工作上,由于穷年累月的废寝忘食,终于使他病倒了。

97、对于犯过严重错误的同志我们应该帮助他们,使他们幡然悔悟,弃旧图新。

98、他本想留在学校里当一名教师,可是许多事情阴错阳差,使他终于成了商人。

99、这本小说使他一举成名。

100、我在广州,他在北京,两地相距遥远,这事发生后,怎么一口咬定是我指使他干的,这不是白日见鬼么?

101、我们应该当头棒喝那些扰乱社会治安的不法分子,使他们立即停止各种犯罪活动。

102、开玩笑过分了,会使他恼羞成怒的。

103、在“四人帮”当道年代,即使他是个好人,也会平白无故地被打成反革命。

104、为了使他回心转意,父母不知费了多少口舌。

105、纵容军人,使他们跋扈飞扬、横暴无耻的,不正是日本资本家吗?郭沫若。

106、在科技新产品展示会上,展品众多,使他看得眼花缭乱。

107、经年累月的井下劳作,使他身患肾炎、关节炎等多种疾病。也作“累月经年”。

108、因为你的小失误而使他也挨批评了,这叫“城门失火,殃及池鱼”。

109、丑事被宣扬出来,使他老羞成怒,破口大骂。

110、小描大学毕业来到一家小厂,抱着新硎初试的设想,原想一举干成一番轰轰烈烈的事业。现实却给了他一系列教训,使他成熟多了。

111、做人就像购物,不要总是觉得自己买贵了,其实卖家他总是决得自己卖便宜了.所以审美的观点在于两个人的决议.才能使他做的更好.

112、不经历风雨,又是怎能去见彩虹?挫折是足以燃起一个人的热情,去唤醒一个人的潜力,而使他达到成功。那是有本领、有骨气的人,能将“失望”变为“动力”,能蚌壳那样,将烦恼的沙砾化成珍珠。

113、如果一个人的思想光明正大,即使他生活在黑暗的屋子里,心头也有青天白日般的光明磊落,如果一个人的内心有许多不可告人的私念,那么即使他生活在光天化日之下,也仍然会像魔鬼缠身一样,处处提心吊胆。

114、修养不关乎身份地位,无论贫富。即使是卖报的老头,他的修养也可以使他比一般人都高大;而田家炳先生,他除了爱心之外,更让人感动的应该是那瓶只装有一口水的瓶子。

115、友谊的最大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷,而是使他看到自己的缺陷。

116、我说他的天堂只有一半的活力,他却说我的天堂过于喧闹,就像醉鬼。我说,我一到他的天堂就会昏昏欲睡。他说,我的天堂使他窒息。艾米莉·勃朗特

117、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活,才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的误解。

118、我认为教育者的首要使命,在于帮助自己的学生赞赏道德美并被这种美所鼓舞,使他坚定地相信,美和真理总是会胜利的。

119、使自己快乐也使他人快乐,别伤害自己也别伤害他人,我以为这就是伦理学的全部意义。尚福尔

120、学校教育的理想是培养全面和谐发展的人,社会进步的积极参与者。全面和谐的发展意味着劳动与人在各类活动中的丰富精神的统一,意味着人在品行上以及同他人相互关系上的道德纯洁,意味着体魄的完美、审美需求和趣味的丰富及社会和个人兴趣的多样。能力与需求的协调赋予人的充实的精神生活,可以使他体会和感受其中的幸福。

121、爱迪生小时候喜爱小发明,他的母亲因势利导,使他成为世界上最伟大的发明家。

122、铁的事实剥去了他的伪装,使他露出真面目。

123、好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生就可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步。

124、导师也要听听学生的意见,要学生作什么也得使他习于用理智去想想,这样一来,规则就更容易被接受,生了根就会更深,学生也就会乐于读书,乐于受教了。

125、两性相爱,是人生最重要的部分。应该保持他的自由、神圣、纯洁、崇高,不要强制他,侮辱他,污蔑他,屈抑他,使他在人间社会丧失了优美的价值。李大钊

126、若要把感性的人变人理性的人,唯一的路径是先使他成为审美的人。

127、社交的起因在于人们生活的单调和空虚。社交的需要驱使他们来到一起,但各自具有的许多令人厌憎的品行又驱使他们分开。终于,他们找到了能彼此容忍的适当距离,那就是礼貌。叔本华

128、我的主要办法,首先是通过孩子们对共同生活的初步感觉和在发展他们初步的能力上,使他们产生姊妹兄弟般的友爱,把整个团体融化于一种大的家庭的朴实精神中;并且就在这种基础上,以及由此而产生的情感中,鼓舞他们一般的义务感和道德感。裴斯泰洛齐

129、人类重大的不幸是他没有像眼睑或制动器那样的器官,使他能在需要时遮住或阻遏一种思想和所有的思想。

130、山岳间处处有许多天生极坚强的据点你应避免向之攻击。欲于此种战争中表现天才,应在敌人侧翼或后方占领阵地,使他除了不战而退出据点之外别无他法,并应逼他步步后撤,或使他出来向你攻击。

131、当今领导,集中到一点,就是他有能力使他的下属信服而不是简单地控制他们。

132、所谓学习“使用书中材料的方法”就是提出种种问题,启发学生兴趣,使他们无论在校内的时候或离开学校以后,能够自己在历史、科学、传记、文学中间发现种种有价值的材料,不把时间枉费在那些“多而无用”的废纸上。

133、这里的一切尽管使他很满意,但有时他似乎也觉得美中不足。

134、他曾有过美满幸福的家庭,但是好景不长,随着妻子的病逝,生活的拮据,使他痛苦不堪。

135、倘若一个人染上毒瘾,那么即使他再怎么意志顽强,都阻挡不了*品的诱惑了。

136、这一连串的得奖,使他特别显得春风得意。

137、患难打不倒他的乐观,死亡可使他不能再固执己见。

138、这可怕的错误使他们的努力化为乌有了。

139、纯粹是由于一种坐立不安的焦躁情绪驱使他来到她门前。

140、即使他没有做过裁判工作,也不妨让他试试。

141、他本想留在学校里当一名教师,可是许多事情阴错阳差,使他终于成了商人。

142、他第一次长安之游,无疑使他的名气更大了,但并没有捞到一官半职。

143、在会议上他一时说错话,马上换来眾人指责z aojv.com,使他陷入四面楚歌的窘境。

144、他想她正是那个能使他改邪归正的人。

145、王宏的父亲因工烧伤,医生移花接木,把其他人的皮肤移植到王伯伯的身上,使他很快就痊愈了。

146、阿连德后来杀身成仁,倒使他的政治色彩不那么显目了。

147、为了防风治沙,他长期夜以继日地工作,加上恶劣的自然条件,使他积劳成疾。

148、这本小说使他一举成名。

149、家庭环境的影响,致使他年轻时就与经商结下了不解之缘。

150、公私匮之,民不堪命,使他忧心忡忡。

151、那些田间劳动的农民,面朝黄土背朝天,终日的劳作使他们胼手胝足,他们才是最伟大的。

152、他的成就使他一飞冲天到最高的地位。

153、即使他因为长期的营养不良而已经瘦骨嶙峋,但他小小的身心却依旧心甘情愿的为这个快要破碎的家付出。

154、经过多年的努力,这项实验终于成功了,这使他一举成名。

155、繁重的工作使他身体状况不好,他决心请假去游览名山大川,休养身体。

156、他家庭条件很困难,交不起学费,同学们知道了这一情况后,伸出友爱之手,鼎力相助,才使他免于辍学。

157、十年浩劫,致使他们夫妻分离,从此杳无消息。

158、我们先按兵不动再出兵攻打,使他们措手不及。

159、他的妈妈由于胃病需要动手术,许多同学都解铃系铃,使他十分感动。

160、困守在这座孤城的敌军已经是情见势屈。只要再施加一下压力,就有可能迫使他们投降。

161、以柔克刚,在敌人的后方狠狠地打,迫使他退兵。

162、十载寒窗的学习使他打下了坚实的基础。

163、他满以为种西瓜有利可图,没有想一场雹灾使他的美梦落空了。

164、对于犯过严重错误的同志我们应该帮助他们,使他们翻然悔悟,弃旧图新。

165、我正想设法使他离开一会儿,怎知他却想独自到外面散步,真是正中下怀,因此你到来时才没有碰着他。

166、既然他已经悔过自责,我们就应该伸出手帮他一把,使他能尽早走出泥潭。

167、他没听你的话,是因为老王已先一步说了自己的看法,使他有了先入为主的想法。

168、这些盗窃惯犯恶习难改,仅靠道德的感化使他们洗手不干,悔过自新是不可能的,必须给他们以法律的制裁。

169、他没有听你的话,是因为老王已先一步说了自己的看法,使他有了先入为主的想法。

170、他本来就不高兴,再加之她又说一句气话,更使他怒目切齿,恨不得一口把她吞了。

171、他苦口婆心地劝解终使他幡然悔悟,及时回头。

172、疾病缠身,家事不和,工作劳累,使他感到心力交瘁,无法支撑了。

173、倾家荡产后的第一笔生意,使他看到了一线生机。

174、生意上的严重亏损,使他产生了悲观厌世的情绪。

175、少年得志,这正是人生的不幸。从内部来说,它会使他恃才自傲并阻碍他的成材;从外部来说,不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。佐藤春夫

176、冬天,农夫发现一条蛇冻僵了,他很可怜它,便把蛇放在自己怀里。蛇温暖后,苏醒了过来,恢复了它的本性,咬了它的恩人一口,使他受到了致命的伤害。

177、你能把一个人塞进大学,却无法使他开动脑筋。

178、一而再的失败已使他灰心丧气。

179、男子只要有人奉承,使他的骄傲与欲望获得满足,就极容易上当;而富于幻想的艺术家更容易受骗。罗曼·罗兰

180、所谓教育目的就是训练儿童使他们对于自己的能力,自已的环境能够运用得非常适当。

181、使儿童们从善的方法,是使他们快乐。

182、贪欲呀!你淹没了那些人类,使他们每个都抬不起头,出于你的波浪之上。

183、生活中的每一个人都是你的老师。即使老是弄得你头昏脑胀的人也不例外。因为你从他们身上可以知道自己的水准。当然即使他们是你的老师,也没有人规定你非喜欢他们不可。

184、宽大的鼻子又短又方,竟是狮子的相貌。一张细腻的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的倾向。牙床结实得厉害,似乎可以磕破核桃。左边的下巴有一个深陷的小窝,使他的脸显得古怪地不对称。

185、三个孩子同时上学使他如牛负重。

186、摄影师其实就是那个什么也没找到的人,可是他总是保持希望到最后一刻。这种希望激励着他,使他能坚持下去。摄影家能保持年轻,是因为他们一直到最后一刻,还希望能拍出一张成功的照片。

187、如果行政权力的膨胀是现代社会不可避免的宿命,那么为了取得社会的平衡,一方面必须让政治充分反映民众的意愿,另一方面在法的体系中应该最大限度地尊重个人的主体性,使他们能够与过分膨胀的行政权力相抗衡。

188、温和地训练儿童,使他们养成受了痛苦而不畏缩的习惯,这是一种可以使他们精神镇定、并且为他们日后的生活奠定勇敢与果断的基础方法。

189、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由地生活,从自由地生活中得到真正的教育。

190、若要把感性的人变为理性的人,唯一的路径是先使他成为审美的人。

191、高强度的劳动使他感觉有点疲劳了。

192、两性相爱,是人生最重要的部分。应该保持他的自由、神圣、崇高,不可强制他、侮辱他,污蔑他、屈抑他,使他在人间社会丧失了优美的价值。李大钊

193、在这个世界上,平等地待人和试图使他们平等这两者之间的差别总是存在。前者是一个自由社会的前提条件,而后者则象D?托克维尔描述的那样,意味着“一种新的奴役方式”。

194、劳动使一个人的道德变得高尚,使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品,重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品,尊重任何一种职业的劳动者,仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。凯洛夫

195、欧阳老师对后进学生循循善诱,使他们的学习成绩逐步提高。

196、纵容军人,使他们跋扈飞扬、横暴无耻的,不正是日本资本家吗?郭沫若。

197、在众口鑠金、积非成是的情况下,使他深感孤掌难鸣,无法釐清真相。

198、这里留下他童年的记忆,童年那第一首激荡着孩子们心灵的歌声仿佛还在这里回荡,使他没齿难忘。

199、因为你的小失误而使他也挨批评了,这叫“城门失火,殃及池鱼”。

200、众人的冷嘲热讽使他如芒刺在背,坐立不安。

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